一
“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”
著名的“钱学森之问”，并非拷问学校之责，而是推动全社会积极思考、探寻培育人才的机制和解决之道。
优秀的大学，不仅要培养知识型、技能型人才，更要培养创新、创造型以及发现、发明型人才。
发展是第一要务，人才是第一资源，创新是第一动力。
无论是经济还是科技，社会生活的各个领域向前发展，都有赖于人的推动，无人不以成事。然而，人才的供给与需求始终存在着巨大鸿沟，创新人才更是稀缺资源。
人才的培养，远非学校自身就能够全部承担，而是需要全社会多方面的协作与共同努力。这其中，企业所起到的作用，远超人们的想象。
二
华为生态大学“2019华为中国区大学生ICT大赛”，已经进入到决赛阶段。
记者随机采访了一位进入决赛的同学。这位男生今年大四，信息工程专业，他表示“很喜欢这种比赛形式”。
“大学课程更多的是理论，而华为大学生ICT大赛更注重实践。通过整个赛程，我们的实战经验以及工程经验，得到了很大的提高。更重要的是，比赛需要我们集思广益，拿出创新的设计方案来。”
该同学还是团队的队长，“大赛同时还大大增加了我们在团队协作上的经验，我作为队长要去协调队员，合理分工，给伙伴们加油打气，遇到困难要想办法继续推进。”
三
“华为大学生ICT大赛”有如此大的功效？我们有必要再简要地回顾一下。
作为全球ICT产业的领军企业，华为早在2013年就发布了ICT学院校企合作计划。如今，华为已经与全球50多个国家的600多家院校，展开了“华为ICT学院”合作，每年培养45000多名学生。这其中，国内已经建立了超过300家“华为ICT学院”，以及40多所“创新人才中心”。
简而言之，“华为ICT学院”的课程，是将最新的ICT技术及应用融入到教学中，以实践案例与项目为主，通过线上线下的学习以及实际操作，弥补高校缺少实际工程项目经验的短板，使得学生们极大加强了产业与教育的结合。
“华为大学生ICT大赛”也随之而生，通过比赛来进一步考察、检验学生们的学习效果，以赛促学、以赛促教、以赛促发展。同样，大赛内容也与当今前沿技术结合紧密，体现了产业的趋势和技术的发展方向。
四
今年度的“2019华为中国区大学生ICT大赛”，分为“实践赛”和“创新赛”：前者，以培养和考察大学生ICT技术实践能力为目标；后者，则聚焦当前正热的人工智能、物联网、大数据等方向，以考察学生的创新与合作开发能力为目标。
目的决定路径，而路径推动目的，两者是统一体。
对于ICT人才的培养，华为有着自己的思考和尝试。
“过去的三十年，华为努力将人力变成人才。”华为企业业务副总裁马悦，对此指出，“华为将多年的知识体系、技术能力等分享出来，以ICT产业长期积累的成功实践为基础，持续投入，构筑ICT人才生态良性发展的使能平台。”
华为企业业务副总裁 马悦
人才的源头主要是学生，通过“华为ICT学院”的学习以及“华为大学生ICT大赛”的考察，华为希望让学生从大学就了解产业的最新技术，让学生能够快速对接产业需求，同时注重实践及团队协作，进而不断培养出创新、创造型人才。
如前文中那位大四同学所言：“其实，通过这次大赛，我们收获的远不止比赛本身，还有更多。”
五
不仅于此，华为还在ICT人才就业上积极投入，打造华为人才生态建设的完整链条。
“华为ICT人才联盟双选会”，即是这一决策的落地。其目的，在于搭建高校人才与企业的直接沟通平台，一方面推动校园人才从学生到职场的快速转身，另一方面帮助企业实现人才的吸纳和储备。
其具体做法之一，比如“双选会”上，由华为组织其客户与合作伙伴进行企业招聘，而非以往单个企业的自发行为。这样做的益处很突出，华为的客户与合作伙伴皆是信誉资质良好、实力水平上游的企事业机构，其用人标准和需求更加规范化、系统化，承诺也更加严谨。
“双选会”并不只是单点的招聘事件，还会依托“华为生态大学”，从就业学生的培养到输送，都会做大量工作，从而打通高校人才的职场通路。
另外，还能够更高效、精准地解决ICT产业供需错位的问题，做到优人优岗，这一过程同时也帮助企业降低了人才的使用成本。
“构建万物互联的智能世界”是华为的企业愿景，具体表现在教育领域，即——将华为与院校联接在一起，将教育与ICT联接在一起，将大学生和企业人才需求联接在一起。
六
已经进入决赛的大四男生，正在全力准备2019华为中国区大学生ICT大赛创新赛决赛。谈及未来，“打算继续攻读研究生，方向是人工智能，重点在计算机视觉领域。希望硕士毕业后，可以去企业工作。”
“不断培养、吸纳稀缺的ICT人才，并高效、精准地与企业对接。”华为企业业务副总裁马悦，在上届大赛总结会上强调，“华为要建立起人才生态链条，持续为产业和生态发展提供新鲜血液和创新动力。”
“钱学森之问”，值得全社会更深层次的思考。如何卓有成效地建立人才的培养机制，如何持续不断地向ICT输送创新人才，华为与高校之间的“校企联合”模式，已经寻觅出一条成功之路。
未来，我们还希望看到有更多样、更有效的积极探索……
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